Material de trabajo para entrar en el mundo de los sentimientos y las emociones. Aprender a reconocerlos y entenderlos.
El juego cuenta con 24 fichas de madera ploteadas con imagenes únicas, originales y agradables para niños y grandes.
Muy útil para familias de niños con desafíos en su desarrollo, así como también para profesionales, para trabajar el reconocimiento y manejo de emociones en consultorio.
Fichas de Sentimientos y Emociones
Enojada
Confundida
Confiado
Aturdida
Triste
Amor
Calma
Sorprendida
Aburrida
Ansiosa
Asustado
Llorando
Relajado
Miedo
Feliz
Triste
Preocpuado
Avergonzada
Cansado
Me gusta
Enfermo
Asco
Envidia
Pensativa
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Precio con trasnferencia: $20.000
Alias: azubel.natalia
Pictogramas Juego Emociones + Material "Rincón de la calma"
Los pictogramas son una herramienta de comunicación aumentativa y alternativa (CAA) que suelen utilizarse para ayudar a las personas autistas a comunicarse y a desarrollar sus habilidades.
❤️ Se trata de imágenes sencillas que representan objetos, acciones o ideas. Se pueden utilizar para diferentes objetivos, como expresar pensamientos, emociones, realizar peticiones, o entender conceptos abstractos.
🩷 Los pictogramas pueden clasificarse según su contenido, formato y función.
Esta variedad permite adaptarlos a diferentes contextos y necesidades, enriqueciendo así su utilidad y potencial impacto.
🧡 Desde el punto de vista del contenido, los pictogramas representan una amplia gama de representaciones, como:
• Objetos
• Acciones: Capturando actividades cotidianas como comer, ir al colegio o vestirse.
• Emociones: Permitiendo la expresión visual de estados emocionales como alegría, tristeza…
• Conceptos abstractos: como el tiempo o las relaciones.
🩵 Teniendo en cuenta la funcionalidad, se pueden utilizar para:
• Facilitar la comunicación: transmitir mensajes de manera clara y accesible.
• Herramienta para el aprendizaje: Apoyan el proceso educativo al representar de forma visual objetos, acciones y conceptos.
• Regulación y comprensión de emociones
• Comprensión de normas sociales
• Anticipación: ayudan a anticipar y comprender situaciones cotidianas.
• Rutinas: contribuyen a establecer hábitos, horarios y rutinas en la vida diaria del niño o niña.